心変わりは苦いカフェオレ

いつもブラックコーヒーの君が、今日はめずらしくカフェオレを頼んだ。
なぜだろう？
コーヒーが好きだから、コーヒー以外(ただしお湯は除く)は一切いらない。だからミルクも砂糖もいらない。
そんな君が今日はカフェオレを頼んだ。

「めずらしいね」
「たまにはカフェオレもいい」
「カフェオレも飲むことあるの？」
と聞いても、そこで会話が途切れた。
苦いカフェオレだけを残して、今日でさようなら。

カフェオレは事実です

今日は職場の最寄り駅にあるスタバに寄り道をしました。
あまりにもどんづまりすぎるので、気分転換に「カフェ勉」をしようと思ったのです。
さらに気分転換にカフェオレにしてみました。

しかしわからないものはどうがんばってもわからない。

1点わかったことは、今学習に使っている参考書は、計算問題の途中が省略されているようなのです。
途中、どのように計算したのかがわからないので、理解が進まないのですよ。
どうすれば、次の式のたどり着けるのかがわからないので、そこで終わってしまうのです。
いくら公式や理屈を理解できても、解き方がわからないのはダメです。
数学Ⅰ・Ⅱ、去年放送大学大学院一次試験前に勉強したBも含めて、高校数学は「積み重ね」です。
つまり、今学習していることに対する問題を解くために、以前に学習した内容も必要となるのです。
だから、単に公式や理屈を理解できるだけではダメなのです。
自分で手を動かし、答えを導くということを体験しないといけないのです。
というのは私個人の意見なので、これが正解ではないかもしれません。

数学Ⅰ・Ⅱ・Bは「解き方をひとつひとつわかりやすく」というシリーズ本で学習しました。
こちらは「解き方」にこだわり、ていねいに説明してくれています。(そのかわり問題は少ない。)
数学Ⅲは「ひとつひとつわかりやすく」シリーズであり、「解き方」シリーズとはテイストが違います。
数学Ⅲは「解き方」シリーズがないもので、同じ系統の「ひとつひとつわかりやすく」でも大丈夫だろうと思ったのですが、甘かったです。

残念ですがこのまま無理をして続けても、進めることができそうにありません。
ということを、カフェオレを飲みながら思ったのでした。

そして、超ダッシュで新たな参考書を買いに行きました。

そもそも数学Ⅲの参考書じたいが少ないんですよね。
数学Ⅲは選択科目のはずで、理系学部に進まないのなら、履修しなくてよい科目のはずです。
ということは、数学Ⅲを選択する人が少ない → 参考書もいらない → 数学Ⅲの参考書が刊行されない。。。日本人の理系離れの影響でしょうか。

というわけで仕切なおしです。
本当は3月末までにベクトル、線形代数まで学習したいのですが、かなり厳しそうですわ😥